서울대 컴공 수업 수강생 과반이 'AI 부정행위'

https://www.chosun.com/national/national_general/2026/07/30/CMCHWZL5LRBZVEOXQKW72P7LX4/

서울대 공과대학에서 인공지능(AI)을 사용해 과제를 풀고 제출한 ‘AI 부정행위’ 학생들이 무더기로 적발됐다.

본지 취재를 종합하면, 지난 1학기 서울대 공과대학 컴퓨터공학부 전공 과목인 ‘컴퓨터 네트워크’ 강의에서 수강생 62명 중 절반이 넘는 36명이 과제에 AI를 사용한 사실이 드러나 성적에 불이익을 받았다.

컴퓨터공학부 4학년 학생을 대상으로 열리는 이 수업은 네트워크의 기본 설계 원칙 및 구현, 운영 원리를 배우는 수업이다. 이번에 문제가 된 과제는 학생들이 직접 코드를 짜는 과제였다. 강의를 맡은 박경수 컴퓨터공학부 교수는 과제 마감일 전부터 학생들에게 “과제에 절대 AI를 사용하지 말라”고 당부했다고 한다.

하지만 다수의 과제 제출물에서 학생들이 AI를 사용한 정황이 발견됐다. 박 교수와 조교들은 학생들의 과제를 검토하던 중 아예 이해할 수 없는 코드, 생성형 AI에 과제 풀이를 시켰을 때 나온 결과값과 유사한 코드 등을 발견한 것으로 알려졌다.

정황이 발견된 수강생 36명은 모두 과제 수행에 생성형 AI를 사용한 사실을 인정한 것으로 전해졌다. 이 중 자진 신고한 학생 25명은 해당 과제에 대해 0점을 받았다. 나머지 수강생 11명은 추후 면담에서 뒤늦게 AI 사용 사실이 적발돼 강의 전체에서 ‘D-’ 성적을 받았다.

서울대에서 AI 부정 행위가 적발된 것은 이번이 처음이 아니다. 지난해 교양 과목 ‘통계학실험’에서 다수의 학생이 AI를 이용해 중간고사에 응시해 재시험을 치렀고, ‘지구환경변화’ 온라인 시험에서도 AI를 사용한 부정 행위가 적발됐다.

한편 서울대는 지난 1월 ‘서울대학교 AI 가이드라인’을 제정해 발표했다. 가이드라인에 따르면 서울대는 ‘AI 부정행위’와 관련해 “학생들이 AI를 부당하게 활용해 과제나 시험에서 이익을 얻는 일이 발생하지 않도록 유의한다”고 권고했다.

서울대는 AI 결과물에 대한 책임은 본인에게 있다고 봤다. 가이드라인에는 “교육, 연구, 행정 등에서 AI 도구를 빌려 산출한 결과물의 제출과 활용에 따른 진실성 여부, 저작권 침해 여부 등의 모든 책임은 본인에게 있음을 인지해야 한다”고 기재됐다.

- 서울대 공대서 또 AI 부정행위…컴공 과제 제출자 중 36명 적발

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• ㅇㅇㄱㅊ. 어차피 10년후쯤은 인간을 고용할 돈으로 AI 쓰면 되니까, 채용도 1/10 이하로 줄어듬. 지금 있는 애들도 퇴직시킬거고.
• ㅇㅇkkjo X발 뻘하게 웃기노ㅋㅋㅋㅋ
• ㅇㅇ1절대 쓰지말라고 했는데 쓴거면 벌받아야지
• 야하이잇솔직히 ai금지했으면 직접 풀어야.. 만약 ai 허용해버리면 시험이나 과제 난이도 지옥으로 가서 학생들 더 고통일텐데 ㅋㅋ
• ∀엔류교양과목에 쓰는 거면 이해라도 하는데 전공필수급 과목에 AI 쓰는 건 마인드가 글러먹었노
• ㅇㅇㅇ이해하고 썼음 잡아뗄수라도 있는데 이해못한채로 돌렸는갑노...
• ㅇㅇ진정한 힘인 해줘력을 저하시키는 시험이로구나
• NLP애매하긴 하겠네. 아직까지는 저걸 다 아는 사람이 모르는 사람보다 훨씬 AI도 잘 쓸테니 익히는 게 맞겠지만 AI를 잘 쓸만큼, 혹은 그런 목적으로 배우는 게 아니라 AI 이전 시대 수업이 유지되는 것일 뿐이고, AI 최적화는 덜 됐을 가능성이 높고... 현재는 쓸모가 있다지만, 졸업 후에는...당장 1년 후에도 쓸모 있을 지는 아무도 모르고. 그래도 모르는 것보단 낫다기엔, 곧 대체 될 것들을 위해 노력하기보단 다른 걸 익히는 게 낫지 않냐고 할 수도 있고 물론, 그럼 그게 무엇일지 어떻게 아냐고 할 수도 있고, 그걸 정해도 변화가 심하니 달라질수도 있고. 결국 AI가 더 빠르게 발전하는 시대에, 교육이란 무엇인가 까지 들어가야 할테니 해결해야 할 내용이 꼬리에 꼬리를 무네.
• ㅇㅇ2컴공과 교수가 모를 리가 있겠냐
• ㅇㅇ3저렇게 습득하는 지식이 몇년뒤에 쓸모가 있을 지 없을 지 ㅋㅋ
• ㅇㅇ근데 ai 코드인지 아닌지 어떻게 구별하지? ai도움 받은거랑 인터넷 코드 참고한거랑 본질적으로 구별은 가능한건가
• 닉닉지금 시대에 과거 처럼 해온 방식에서 변화하기는 귀찮고 싫은건 아닌지 생각 필요할듯. 코드 짜서 결과물은 AI 적극 써서 결과 평가하고, 이해했는지 아닌지는 필기시험을 하던지 구술시험을 하던지 하면 되는거 아니가? 내가 학생이라도 이거 하는게 나중에 쓸모있나 싶어서 하기 싫을거 같은데
• ㅇㅇ4제대로 이해하고 직접 한거처럼 고쳐서 안걸린애들도 많을거임
• EmGiIn해줘를 했으면 이거좀 이해시켜줘도 했어야지
• ㅇㅇ컴공에서 AI쓰지 말란건 뭐 셀프 도태임? AI로 해결이 안되는 과제를 내든가
• ㅇㅇ2000년생부터 학교애서 안맞고 스마트폰으로 개꿀 빠는 세대인데 당연히 저난리 나오지
• ㅇㅇai가 인간보다 더 똑똑하자나 ㅋㅋ ㅋ ㅋ ㅋ - dc App
• ㅇㅇ그냥 푸는게 맞지 예전에 오픈북 하는데 더 난이도 올라간거 처럼 ㄷㄷ 교수들이 이 악물면 학부생은 윽엑임 - dc App
• ㅇㅇ정문에 AI 구조물 세워놓은 대학교,, 샤대생들한테 챗GPT 유료버전 무제한 지원해줬는데 1달만에 1년치 토큰 다 써서 토큰 제한 걸었다고함ㅋㅋ AI 대학ㅋㅋ
• ㅇㅇ요새 컴공과들 취업 혹한기인거보고 미쳐버렸다함..
• ㅇㅇ하루 순공 10시간 3년 조지면 어느정도 대학 입학 가능하냐? 35살인데 20살때 지능 110나옴
• ㅇㅇ설 주 빈 - dc App
• ㄷㅇㅇ웃긴게 결국 채점도 ai 이용했단 말이네 ㅋㅋㅋㅋ ㅂㅅ들 - dc App
• ㅇㅇAI로 만든것같다는건 어떻게 잡았는데?
• ㅇㅇ아니 저기서 안배우면 언제배울라고 그러냐
• ㅇㅇ서울대가 1년에 신입생을 3000명 넘게 받다보니까 여과가 잘 안됨
• ㅇㅇ이러니까 컴공 취직이 안되지 ㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋㅋ